1 засідання 2020-2021 навчальний рік
Методичні рекомендації про викладання інформатики
у 2020-2021 навчальному році
№
|
Питання
|
Місце,форма
|
Відповідальні
|
Інформатика
|
ШЗШ№5
|
Шестак
Д.М.
|
|
1.
|
Аналіз
|
Шестак Д.М.,
|
|
2.
|
З досвіду
|
|
|
3
|
Реалізація змістових ліній як
засобу інтегрування навчального змісту:
«Підприємливість і фінансова грамотність» |
З досвіду
|
Данильцева А.М.,
ШЗШ№12
|
4.
|
Мої досягнення за рік
|
Вікі, презентація
|
Всі вчителі
|
5
|
Про проведення турніру юних інформатиків
|
Рекомендації
|
Шестак Д.М., ініціативна група
|
6.
|
Виявлення потреб та запитів учителів
|
Анкета
|
Шестак Д.М.
|
Прізвище, ім’я по батькові
|
Навчальний
заклад
|
Клас
|
Місце на
|
Рейтинг/
балів
|
Прізвище, ім’я, по батькові
вчителя, що підготував учня
|
|
ІІ етапі
|
ІІІ
етапі
|
|||||
Інформатика
01-02.02 (О. Мартиненко)
|
||||||
Волинець Кирило Михайлович
|
ШНВК:СШ-ліцей
|
10
|
І
|
ІІ
|
680
|
Гурьєва Алла Олександрівна
|
Семенистий Андрій Сергійович
|
ШНВК:СШ-ліцей
|
11
|
І
|
ІІ
|
691
|
Максименко Людмила Ігорівна
|
Храмченко Анатолій Сергійович
|
ШНВК:СШ-ліцей
|
11
|
ІІ
|
7
|
580
|
Максименко Людмила Ігорівна
|
Інформаційні технології
08-09.02 (М. Пархоменко)
|
||||||
Стрельцов Антон Ігорович
|
ШЗШ №8
|
8/9
|
І
|
ІІІ
|
72
|
Бандуріна Тетяна Михайлівна
|
Бурлик Ігор Сергійович
|
ШЗШ №8
|
10
|
І
|
ІІ
|
123
|
Бандуріна Тетяна
Михайлівна
|
Воронець Денис Сергійович
|
ШЗШ №8
|
10
|
ІІ
|
ІІІ
|
103
|
Бандуріна Тетяна
Михайлівна
|
Семенистий Андрій Сергійович
|
ШНВК:СШ-ліцей
|
11
|
І
|
І
|
175
|
Максименко Людмила Ігорівна
|
Храмченко Анатолій Сергійович
|
ШНВК:СШ-ліцей
|
11
|
ІІ
|
ІІІ
|
103
|
Максименко Людмила Ігорівна
|
ІІ
засідання
|
23.12
|
ЗШ №5
|
Керівник
|
|||
1.
|
Аналіз результатів міських олімпіад з інформатики та
інформаційних технологій
|
Творча студія
|
Аналіз
|
Шестак Д.М.
|
||
2.
|
Портфоліо вчителів, які
атестуються
|
Звіт
|
Вчителі
|
|||
3.
|
Інформація
|
Слуцька І.А., ШСШ№1
|
||||
4.
|
Технологія проведення інтегрованого уроку
|
Майстер-клас
|
Дяченко
Р.І.,
ШСШ№1
|
|||
5
|
Забезпечення
індивідуальної освітньої траєкторії учня: індивідуальний підхід
|
З досвіду
|
Троян
І.А., ЗШ№11,
Пригаро
С.М., ліцей-інт.СП
|
|||
№
|
Тематика засідання
|
Форма
|
Методи
|
Дата
|
Місце
|
Відповідальні
|
І засідання
|
ЗШ№5
|
Керівник
|
||||
1
|
Аналіз роботи методичної
комісії вчителів інформатики за 2018-2019 н.р. та завдання на новий навчальний рік. Обговорення та
затвердження плану роботи.
|
Секція конференції
|
Аналітична
доповідь
|
Шестак
Д.М., керівник комісії
|
||
2
|
Інструктивно-методичний
лист про зміни у викладанні
інформатики у 2019-2020 навчальному році
|
Огляд-презентація
|
Банна
Л.П.,
ШЗШ№7
|
|||
3
|
Модуль по вибору для 10
класу.
|
Інформаційна
трибуна
|
Вчителі, в яких більше 1
години в 10 класі
|
|||
4
|
Переваги та недоліки мов
програмування: Пайтон vs Лазарус
|
З
досвіду
|
Гурьєва А.О.
Максименко Л.І., ліцей
|